Работать за компьютером одевать сиз приказа 652н

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 110-86-37
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 366

Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на II полугодие года Less. Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на II полугодие года. Дорогие коллеги! Милые женщины!

Switch to English регистрация.

Книги Кадровику. Александр Ложечкин, отвечающий в Microsoft за технический евангелизм в Центральной и Восточной Европе, в своем блоге на Medium написал статью о двух типах руководителей — тех, кто умеет работать с сотрудниками сильнее себя, и тех, кто с такой задачей не справляется. Есть многие признаки, по которым люди распределяются довольно равномерно по шкале от одной крайности до другой.

Все статьи

Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на II полугодие года Less.

Трудовые отношения с работниками до и после реорганизации учреждения Разъяснения по применению порядка проведения аттестации Разработка программы развития детского сада Передача дел при смене главного бухгалтера Открыта подписка на II полугодие года.

Дорогие коллеги! Милые женщины! Поздравляю вас с праздником весны и любви! Исторически сложилось так, что детский сад — сфера усердного и самоотверженного труда женских коллективов.

Без тепла ваших сердец и материнской заботы невозможно представить дошкольное обра- зование. На ваших плечах держится вся отечествен- ная система обучения и воспитания. Вы дарите свою любовь не только нам, мужчинам, но и своим воспитанникам. Спасибо вам за это! С 8 марта! С глубоким уважением ко всем женщинам сферы дошкольного образования, Александр Игоревич Кузнецов, министр образования и науки Челябинской области.

Главный редактор Богданова Е. Заместитель коммерческого Башкина Г. Богданова Е. Дулинов М. Дядюнова И. Левицкий М. Секретарь редакции Калганова Н. Мосов А. Москва, ул. Кондрашова Ю. Абанкина И. Данилина Т. Москвы e-mail: nsinitsina mcfr. Понкратова В. Прокопьевска Кемеровской области.

Педагог — Галякбарова Т. Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов. Чеха В. Шевченко Т. Подписано в печать Выход в свет Печать офсетная. Бумага офсетная. Тираж 21 экз. Щепкина, д. Чехов, ул. Полиграфистов, д. Например, переселили людей из ветхого аварийного жилья, и детский сад опустел. В каждом подобном случае решение должно приниматься с учетом интересов детей.

Елена Комарова, Оценка последствий принятия канд. Данная норма была закреплена и ранее — в п. Однако это не мешало органам местного самоуправле- ния в некоторых случаях ликвидировать детские сады без достаточных на то оснований.

В качестве причины такой ликвидации называлась экономия бюджетных средств, а выдача комиссией положительного заключения не регламентировалась какими-либо правилами. Аналогично не соблюдался прямой запрет на изъятие или изменение служебного назначения зданий и сооружений системы образования без со- гласования с Минобрнауки России, предусмотренный постановлением Пра- вительства РФ от Комарова, В е годы, чтобы избежать санкций надзорных органов, дет- ские сады сначала реорганизовывали путем присоединения к другим образо- вательным организациям, а после этого закрывали навсегда.

Последствиями той массовой ликвидации детских садов сегодня стали очереди на устройство детей в дошкольные организации и огромные бюджетные затраты на создание дополнительных дошкольных мест. Порядок оценки В настоящее время согласно п. От того, насколько объективной будет оценка последствий управленческих решений о реорганизации и ликвидации детских садов, зависит, обеспечит ли указанная норма гарантии прав детей.

В Челябинской области такая оценка регулируется постановлением Правительства Челябинской области от Согласно данному Порядку в состав комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации муниципального детско- го сада далее — комиссия помимо представителей органов местного само- управления включаются представители министерства образования и науки Челябинской области, профессиональных союзов и общественных объедине- ний, осуществляющих деятельность в сфере образования.

Представление Направляя в комиссию предложение о ликвидации или реорганизации критериев дошкольной образовательной организации, учредитель представляет сведе- реорганизации ния по определенным Порядком критериям группам показателей : ликвидации 1 соблюдение прав и гарантий, установленных федеральным законода- тельством и законодательством Челябинской области в отношении воспитан- ников и работников реорганизуемой или ликвидируемой дошкольной образо- вательной организации; 2 наличие в жилом микрорайоне городского округа городского поселе- ния , в сельском поселении, на территории которых расположена дошкольная образовательная организация, предложенная для реорганизации или ликви- дации, других дошкольных образовательных организаций, соответствующих санитарно-эпидемиологическим требованиям к содержанию зданий детских садов; 3 возможность перевода воспитанников в другие территориально до- ступные дошкольные образовательные организации.

Немаловажное значение имеет также расстояние до указанных детских садов от ликвидируемой реорганизуемой организации, наличие регулярного транспортного сообщения. Исследование представленных показателей позво- лит членам комиссии убедиться, что дети, проживающие в данном населенном пункте, смогут продолжить дошкольное образование в других организациях. Перечисленные критерии можно использовать только когда ликвидиру- ется или реорганизуется функционирующий детский сад.

Но бывают ситуа- ции, когда, например, учредитель предлагает ликвидировать дошкольную образовательную организацию, закрытую на капитальный ремонт. Воспитан- ников в ней нет, а из персонала остались только руководитель и сторож. В таких случаях особо значимы следующие критерии: 1 обеспеченность детей в возрасте от года до семи лет, проживающих в населенном пункте, на территории которого расположена образовательная организация, предлагаемая к реорганизации или ликвидации, местами в до- школьных образовательных организациях; 2 наличие очереди на устройство детей в дошкольные образовательные организации в населенном пункте, на территории которого расположена до- школьная образовательная организация, предложенная для реорганизации или ликвидации.

По итогам рассмотрения этих показателей комиссия делает вывод о том, не нарушается ли право на получение дошкольного образования детей, про- живающих на данной территории и по каким-либо причинам не посещающих детские сады в т. В перечисленных сведениях основное значение имеют общие тенденции, изучая которые члены комиссии получат представление о перспективах воз- можного увеличения численности детей дошкольного возраста и целесообраз- ности ликвидации или реорганизации детского сада с учетом этих обстоя- тельств.

Обоснование Дополнительно к указанным сведениям учредитель представляет чле- целесообразности нам комиссии пояснительную записку с указанием причин ликвидации реорганизации или реорганизации образовательной организации и обоснованием ее це- ликвидации лесообразности на основе анализа демографической ситуации.

Принятие решения Заключение комиссии о реорганизации ликвидации будет положитель- о реорганизации ным, если представленные учредителем сведения полностью соответствуют ликвидации конкретным значениям критериев оценки, установленным муниципальным правовым актом органа местного самоуправления.

То есть, принятый в Челя- бинской области Порядок предоставляет органам местного самоуправления возможность, действуя в рамках установленных критериев, предусмотреть в муниципальном правовом акте предельные значения критериев с учетом особенностей, присущих той или иной территории. Следует отметить, что эту возможность органы местного самоуправления не всегда используют рационально.

В таком случае остается надеяться на дополнительные преграды для необоснованной ликвидации детского сада, которые предусмо- трены в Порядке. В частности, член комиссии, не согласный с принятым ре- шением, имеет право в письменном виде изложить свое особое мнение, ко- торое прилагается к заключению комиссии.

Тем не менее, в подавляющем большинстве случаев органы местного самоуправления установили вполне Заключение комиссии по оценке послед- адекватные критерии оценки, руководствуясь необходи- ствий принятия решения о реорганизации или ликвидации муниципальной образовательной мостью сохранения сети детских садов. Например, со- организации в обязательном порядке разме- гласно постановлению администрации г. Магнитогорска щается на официальном сайте органа Челябинской области от Сегодня система дошкольного образования находится на пороге перемены фазы демографического цикла, когда рост численности детей дошкольного возраста сменится ее снижением.

Как известно, основные проблемы с содер- жанием дошкольных образовательных организаций возникают в периоды мало- численности контингентов воспитанников, так что задача сохранения сети детских садов для новой фазы демографического роста еще долго будет актуальна. Утвержден постановлением Правительства Челябинской области от Настоящий порядок создания комиссии по оценке последствий решения о реорга- низации или ликвидации областной государственной образовательной организации, муни- ципальной образовательной организации, расположенной на территории Челябинской области, и подготовки ею заключений устанавливает порядок создания комиссии по оцен- ке последствий решения о реорганизации или ликвидации областной государственной образовательной организации, муниципальной образовательной организации, располо- женной на территории Челябинской области далее именуются соответственно — комиссия, образовательные организации , и подготовки ею заключений.

В состав комиссии по оценке последствий решения о реорганизации или ликвидации областной государственной образовательной организации включаются представители органа исполнительной власти Челябинской области, осуществляющего функции и полно- мочия учредителя областной государственной образовательной организации, органа ис- полнительной власти Челябинской области по управлению государственным имуществом Челябинской области, представители профессиональных союзов работников областных государственных образовательных организаций, а также общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования.

В состав комиссии по оценке последствий решения о реорганизации или ликвидации муниципальной образовательной организации, расположенной на территории Челябинской области, включаются представители органа исполнительной власти Челябинской области, курирующего соответствующую сферу деятельности, органа местного самоуправления муниципального образования Челябинской области, осуществляющего функции и полно- мочия учредителя муниципальной образовательной организации, администрации муници- пального образования Челябинской области, на территории которого расположена реор- ганизуемая или ликвидируемая муниципальная образовательная организация, органа местного самоуправления муниципального образования Челябинской области по управле- нию муниципальным имуществом, представители профессиональных союзов работников муниципальных образовательных организаций, а также общественных объединений, осу- ществляющих деятельность в сфере образования.

Минимальное количество членов комиссии составляет семь человек с учетом пред- седателя комиссии. Комиссия проводит заседания по мере необходимости. Заседание комиссии правомочно при наличии кворума, который составляет не менее двух третей от установленной численности комиссии. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии.

В целях принятия обоснованного и объективного решения для участия в заседаниях комиссии могут приглашаться эксперты. Эксперты проводят свою работу на добровольной и безвозмездной основе. Комиссия проводит оценку последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательных организаций на основании документов, представленных органом исполнительной власти Челябинской области или органом местного самоуправ- ления муниципального образования Челябинской области, осуществляющими функции и полномочия учредителей данных образовательных организаций.

Для выполнения возложенных функций комиссия при решении вопросов, входящих в ее компетенцию, имеет право: 1 запрашивать документы, материалы и информацию, необходимые для принятия решения по вопросу дальнейшей деятельности образовательной организации, и устанав- ливать сроки их представления; 2 создавать рабочие группы. По итогам работы комиссии оформляется заключение о возможности или невоз- можности принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организа- ции , которое подписывается участвующими в заседании членами комиссии.

Член комиссии, не согласный с принятым решением, имеет право в письменном виде изложить свое особое мнение, которое прилагается к заключению комиссии. Заключение подготавливается и оформляется комиссией в срок не более 20 рабочих дней с даты проведения заседания комиссии.

В заключении комиссии указываются: 1 наименование образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации; 2 предложение органа исполнительной власти Челябинской области или органа мест- ного самоуправления муниципального образования Челябинской области, осуществляю- щего функции и полномочия учредителя образовательной организации, о реорганизации или ликвидации образовательной организации, которое выносилось на заседание комиссии; 3 значения всех критериев, на основании которых оцениваются последствия реорга- низации или ликвидации образовательной организации; 4 решение комиссии о возможности или невозможности принятия решения о реор- ганизации или ликвидации образовательной организации.

Заключение комиссии размещается на официальном сайте органа исполнительной власти Челябинской области или органа местного самоуправления муниципального об- разования Челябинской области, осуществляющего функции и полномочия учредителя образовательной организации. В заключении комиссии на основе анализа документов, необходимых для прове- дения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образова- тельной организации, указанных в порядке проведения оценки, указывается на возможность или невозможность принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации.

Комиссия дает заключение о невозможности принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации в случае, когда по итогам проведенного анализа не достигнуто хотя бы одно из значений критериев оценки последствий при- нятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, уста- новленных порядком проведения оценки для соответствующего типа образовательных организаций.

СЛОЖНАЯ СИТУАЦИЯ Управление образованием Комиссия дает заключение о возможности принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации в случае, когда по итогам проведенного анали- за достигнуты все значения критериев оценки последствий принятия решения о реоргани- зации или ликвидации образовательной организации, установленные порядком проведения оценки для соответствующего типа образовательных организаций.

СЛОЖНАЯ СИТУАЦИЯ В суде В соответствии с законодательством РФ ликвидация сельских образовательных организаций возможна только при наличии согласия схода граждан и проведе- нии предварительной экспертной оценки последствий принятого решения для обеспечения жизнедеятельности, образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей.

В случае невыполнения данных условий или их формаль- ного выполнения решение о ликвидации будет отменено судом. Слово В апелляции прокурор просит отменить решение суда как постановленное прокурору с нарушением норм материального права и удовлетворить иск в полном объе- ме.

Указывает, что судом первой инстанции проигнорированы требования о предварительной экспертной оценке ликвидации образовательной организа- ции, обязательности проведения схода граждан, а изъятие зданий образова- тельных организаций и их перепрофилирование проведены без согласования с Минобрнауки России.

Слово В отзыве на апелляционное представление администрация Петровского ответчику района Саратовской области указывает, что были ликвидированы филиалы, а не образовательные организации, поэтому проведение экспертных оценок и сходов граждан не требуется.

Нормы выдачи спецодежды для различных профессий: нормативная база, порядок и периодичность выдачи

Для прочтения нужно: 3 мин. Спецодежда, в отличие от форменной одежды, предназначена исключительно для того, чтобы защитить своего обладателя от воздействия вредных факторов производства или от соприкосновения с грязью. Попытки некоторых недобросовестных работодателей избежать обеспечения спецодеждой сотрудников являются прямым нарушением законодательства. Бесплатное обеспечение и своевременная выдача спецодежды некоторым категориям работников является обязанностью работодателя. Кроме того, в обязанности работодателя также входит их хранение, стирка, сушка, ремонт и замена. Эти требования закреплены в статьях , ,

Справочник руководителя дошкольного учреждения, 2015 (№ 3).

Все инструкции Типовые инструкции по охране труда для работников по должностям, отдельным профессиям. Типовые инструкции по охране труда для работников организации на отдельные виды работ. Инструкции по охране труда для работников организации по должностям, отдельным профессиям. Инструкции по охране труда для работников организации на отдельные виды работ. Продукция по охране труда Услуги и продукция в области промышленной безопасности Услуги и продукция в области пожарной безопасности Прочие объявления Соцсеть специалистов ССОТ О сообществе Обновления в сообществе Люди сообщества. Форум Правила форума. Новые нормы СИЗ по н.

Новые нормы СИЗ по 997н

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Curious Beginnings - Critical Role - Campaign 2, Episode 1
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Фирс

    Перед нами пример юридически безграмотного человека.

  2. talicija

    В этой ситуации больше всего бесит то, что дибилов которые намеренно садятся за руль бухими в усмерть, будут наказывать так же как и тех кто с вечера выпил литр пива и на утро может иметь небольшой перегар, хотя и находится при этом в бодром состоянии.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных